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消防部队的训练质量可以从哪些方面下手

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消防部队的训练质量可以从哪些方面下手

发布日期:2019-09-05 作者: 点击:

  训练是提高消防部队战斗力的基本途径。消防培训质量如何直接影响消防救援任务的完成和各项安全任务。我认为,提高部队的训练质量必须从以下几个方面入手:


  一是提高培训质量。各级党委(分局)要把培训工作作为军队整体建设的重大事件,作为一项重要任务,切实提出党委(分支机构)的议事日程。首先,我们必须实施该系统。各级党委(分支机构)要加强对培训体系监管意识的落实,切实落实有关党委在军事训练实践中的规定和要求。其次,要掌握主线。在任何时间和任何情况下,培训是否可以作为履行职责的基础,是衡量党委(分支机构)是否头脑清醒,思路清晰,思路清晰,能源重点的重要措施。有必要明确界定培训的内容和范围,并确保培训得到遵循,把握和制度化。再次,照顾大局。要树立全局意识,把培训工作纳入军队整体建设的大局,以培训为切入点,抓好推动,创新,推动其他建设。第四,我们必须解决问题。要防止“坐在路上”和“纸上谈话”,注重解决部队不了解或无法宏观解决的问题,如培训质量与进度的平衡,培训资源的分配,改革培训机制的调整,创新改革培训等。等等,如果不进行讨论,它将毫无结果,如果不进行讨论会更好。


  二是坚持以人为本。以人为本是科学发展观的本质和核心。在提高培训水平的众多因素中,人是最活跃和最具活力的因素,并起着决定性的作用。只有坚持以人为本,充分尊重官兵的主体地位,最大限度地发挥官兵的智慧和力量,才能促进人才的健康协调发展,为人才的健康协调发展奠定坚实可靠的基础。完成消防和救援工作。首先,我们必须注意官兵的健康。 “健康是革命的首都。”


  关注官兵的健康,不仅要更好地把握培训,还要把官兵的利益放在第一位。我们必须坚持科学训练和健康观念的有机结合。我们不仅要在“夏季训练三季”和“冬季练习三九”中培养官兵意识,还要利用寒冷天气模拟复杂危险,故意磨练部队。官兵的生活环境,身体状况和生理特点,合理安排训练内容,进步的“一刀切”,表现不仅“优秀率”。二是用科学发展观培养。要牢固树立“如何战斗,如何实践士兵”的观念,寻求真实务实的态度,积极探索现代条件下的培训。工作的特点和规律,推进培训制度,内容,方法,手段改革,废除“地球政策”,纠正降低培训标准和难度的不良倾向,消极安全保障,申请利益科学培训,以尽量减少培训事故的发生。我们必须再次充分发挥官兵的主观能动性。要充分发挥官兵在培训中的主导作用,调动他们参加培训的积极性。要通过营造理解,关心,尊重,塑造人的氛围,积极为官兵解决问题,使他们自愿,自愿地为培训工作做出贡献,尽职尽责。第四,要努力提高官兵的军事素质。以人为本的培训,必须以知识为第一资源,必须从学习的积极性出发,采取培训措施,在职培训,岗位评估,实践等措施,努力提高科学性。官兵的文化素质和实际工作能力;信息化建设步伐,广泛开展学习型警察营,培养知识型军事活动,引导官兵学习现代消防理论,消防技能,综合指挥技能,精通高性能和应用科技武器装备,力求实现人与武器的最佳结合,最大限度地提高培训效果。


  第三,规范培训顺序。首先,我们必须依法指导。《公安消防部队执勤训练条令》,《公安消防部队执勤训练大纲》是一项规范部队训练的规则,是一项指导消防部队训练的规定。因此,各级军队要加强法律法规意识,努力提高培训规范的实施意识和使用规章指导培训的能力,按规定部署培训任务,培训和管理规章制度。并指导法规的实施。在分离层面实施培训指导时,应该“知道”,“沮丧”和“解决困难”。 “知识”是指了解部和团队的培训要求和目标,并熟悉培训要求。 “落后”是要了解部队的训练情况,及时发现存在的问题; “解决困难”是研究和解决培训的薄弱环节,引导培训深入发展。第二是澄清责任。在培训中,我们必须落实责任制,明确责任人,让各级清楚地掌握什么,如何把握,掌握什么标准。在履行职责的过程中,正确处理领导机关之间的关系,掌握和引导部队,在这个层面,领导者将把握与下层的关系,让领导者管理层级管理,层级领导,水平责任;在指导培训中,各级负责人必须亲自组织实践,主动参与培训和考核,并担当下属的角色。第三是科学评估。实践证明,严格的科学训练评价是有效调动训练动机,激发训练活力和考试训练力量的根本措施。为了保证培训评估的科学性,我们必须做好综合培训,全面检查,人员,内容,严格的评估程序和标准,高度重视评估结果的使用,真正将评估结果与单元评估结合起来。和个人进步。起床并充分发挥评估的作用。第四是解决冲突。目前,许多单位已经受到临时任务的影响。由于培训重点不突出,培训偏颇,培训延迟。由于负面安全保障了培训标准,工作协调性不好,因此培训受到影响。因此,必须正确处理培训与其他工作的关系,协调和解决培训与其他工作之间的矛盾,才能使培训工作良性。


  第四,激发培训积极性。目前,军队中的一些同志对培训并不热心。有些培训和漠不关心的案例。主要有三个原因:一个是无聊。特别是,一些退伍军人认为每年都要进行培训,而且每年都是老式的。它缺乏新鲜感,无法提升精神。第二是无用。一些资深人士认为,在市场经济体制下,对知识,技术和管理的复杂人才的需求日益增长。消防部队的训练内容不能在场所使用。第三是减肥。有些士兵觉得他们在阳光灿烂的日子里大汗淋漓,在下雨天有泥土,基层既苦又累又无聊。与当地同行相比,他们不够聪明。因此,培训领域缺乏热情,工作不工作时也有表现。在这方面,各级军队要积极开展思想教育,引导官兵克服消极心态,树立与“斗争精神”相适应的积极态度。首先,要进一步完善社会主义荣辱观教育。指导官兵了解荣耀和耻辱,知道“当士兵不练习武术,他们不履行职责,武术没有资格成为合格的士兵”,帮助所有官兵纠正他们的生活。二是开展斗争精神教育。引导官兵培养一种不怕困难,艰辛,艰辛和忍受苦难的精神。这是锻炼意志,锻炼精神,有意识地投资培训的最佳方法。三是对形势进行深入教育。引导官兵把培训作为维护社会稳定,保障人民生活和享受,促进地方经济发展,完成党和人民的任务的需要。如果你想要完成你的使命,你必须通过通常的努力和完善才能找到一份好工作。军事品质。第四是奖励和惩罚。训练有素的单位和个人应当大力宣传和奖励,鼓励官兵通过培训,专家鉴定,商业竞争等活动进行实践,技能和提炼;严厉惩处训练表现不佳的单位和个人的重罚。坚决取消资格预审资格,形成培养氛围为重中之重。


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